maanantai 29. tammikuuta 2024

Eskarimatikkaa Legoilla: 10 ideaa esimatemaattisten taitojen harjoitteluun




Legot (Duplot) ovat monikäyttöisiä välineitä esimatemaattisten taitojen harjoittelussa. 

Tässä postauksessa esitellyt materiaalit ovat valmisteluiltaan vähätöisiä aikuiselle. Suuri osa tiedostoista vain tulostetaan. Paperit voidaan laittaa muovitaskuihin, mutta se ei ole välttämätöntä. Mallikortit voi olla hyvä laminoida, jos niitä on tarkoitus käyttää monen ryhmän kanssa vuodesta toiseen. 

Nämä materiaalit on suunniteltu eskarilaisille, mutta monet niistä soveltuvat myös viskaritehtäviksi ja jopa nuoremmillekin. Osa tehtävistä käy myös alkuopetukseen, kuten Lego-sudokut. 

Monissa tehtävissä voidaan käyttää Legojen sijaan esimerkiksi Multilink-kuutioita. 



Heitä noppaa ja rakenna (lukumäärä)

lukumäärä, subitisaatio, käsite yhtä monta 



Lapsen on hyvä saada paljon kokemuksia lukumääristä ennen abstrakteihin numeromerkkeihin perehtymistä. Heitä noppaa ja rakenna -pelin lukumääräversiossa rakennetaan torni, jossa on nopan silmäluvun verran Lego-palikoita. Torni asetetaan ruutuun, jossa on yhtä monta pistettä kuin palikoita tornissa. 

Pelissä harjoitellaan paljon subitisaatiota, eli pienten lukumäärien hahmottamista laskematta. Pelilaudan ruuduissa pisteet on ryhmitelty eri sommitelmaan kuin nopassa. Nopan silmälukujen hahmottaminen laskematta on tärkeä taito. Lisäksi lapsen on hyvä harjoitella pienten lukumäärien hahmottamista muissakin ryhmittelyissä. 


Lukumäärien hahmottamisesta puheen ollen: Oletko tutustunut lukumääräsyöttiin? 



Heitä noppaa ja rakenna (numerot ja lukumäärät)

numero-lukumäärävastaavuus



Heitä noppaa ja rakenna -pelin numeroversioissa harjoitellaan numeromerkin ja lukumäärän yhteyttä. Pelilautoja on kaksi: Ensimmäisessä heitetään yhtä noppaa ja toisessa kahta. Jälkimmäisessä harjoitellaan siis myös yhteenlaskua. 



Taputa ja rakenna

tavutus, lukumäärä



Taputa ja rakenna -tehtävät on suunniteltu tavuttamisen harjoituksiksi. Niissä harjoitellaan kuitenkin samalla myös monia matematiikan sisältöjä, niin ne otettiin tähän listaukseen.



Lego-bingo

suhdekäsitteet alla ja päällä, värit



Lego-bingossa harjoitellaan ja/tai kerrataan värejä, sanallisten ohjeiden mukaan toimimista sekä suhdekäsitteitä alla ja päällä.


Sudoku

looginen päättely, luvun 4 hajotelmat



Lego-sudokuissa harjoitellaan loogista päättelyä ja luvun neljä hajotelmia. Helpoimmat sudokut (*) soveltuvat ensimmäisiksi sudokuiksi. Kahden (**) ja kolmen (***) tähden sudokuissa tarvitaan useampia ratkaisustrategioita.


Tornit

sarjoittaminen, visuaalinen hahmottaminen 



Lego-torni rakennetaan mallikortin mukaan. Kun torni on kuvan mukainen, torniin lisätään vielä 2–4 Lego-palikkaa. Korteissa on rakenteet AB, AABB, AAB, ABB ja ABC.



Rakenna kaupunki

lukumäärä, subitisaatio, numero-lukumäärävastaavuus

Löydätkö kuvasta virheen?


Rakenna kaupunki -tehtävissä harjoitellaan yksi yhteen -vastaavuutta sekä numero-lukumäärävastaavuutta. Tehtäviä on useaa eri tasoa, joten eriyttäminen käy kätevästi. 



Korkea torni -peli

lukumäärä, numero-lukumäärävastaavuus, vertailu



Korkea torni -pelistä on tulostettavissa neljä versiota. Ensimmäisessä (kuvassa yllä) harjoitellaan subitisaatiota eli pienten lukumäärien hahmottamista laskematta sekä yksi yhteen -vastaavuutta. Muissa pelilaudoissa harjoitellaan numero-lukumäärävastaavuutta sekä lisäämistä ja vähentämistä. Vertailua harjoitellaan joka versiossa. 



Rakenna mallista

visuaalinen hahmottaminen



Lego-mallikortteja voidaan käyttää monella tavalla, vilkaise ideoita: 


Äänestys

pylväsdiagrammi, vertailu



Legoilla on kätevä suorittaa äänestys ja tutustua pylväsdiagrammiin. 



Äidinkielen peli vielä tähän loppuun:




Alku- ja loppuäännepelissä saadaan paljon toistoa äänteiden kuunteluun. Pelissä kuunnellaan äänteitä A, I, S, N ja O. 


Löydät lisää esimatemaattisten taitojen harjoituksia Pinterest-tauluistani


Mukavia oppimishetkiä Legojen parissa! 


maanantai 22. tammikuuta 2024

Tunnetaitoja toiminnallisesti: Kasvot (25 muovailualustaa)




Muovailualustat innostavat lapsia muovailemaan henkilöille ilmeen. Tämä lapsilähtöinen toiminnallinen työskentelytapa voi hämmästyttää ja yllättää. Yhdessä keskustellen nimetään tunteita, joita nähdään muovailualustoilla. Tunteista voidaan keskustella myös laajemmin, esimerkiksi:

  • Mistä sinä tulet iloiseksi/surulliseksi/innostuneeksi...? 
  • Milloin olit viimeksi iloinen/surullinen/innostunut...?
  • Miltä ilo/suru/innostuneisuus/inho/tyytyväisyys/pelko... tuntuu kehossasi? 
  • Missä kohdassa kehoa kyseinen tunne tuntuu? 

 

 




Työskentelyn dokumentointi käy kätevästi valokuvaten, ja kuviin on mukava palata myöhemmin. Kun tiettyä tunnetta käsiteltäessä esimerkkikuvana on itse muovailtu ilme, aihe tulee lähelle lasta. 

Kuvia voidaan tulostaa paperille tai näyttää valkokankaalta suuressa koossa. 





Muovailualustoilla voidaan myös muovailla vapaasti ilman sen kummempia tunnepohdintoja. Lapset saattavat toki keskenään keskustella tunteista, joita tunnistavat ilmeistä. 



25 muovailualustaa


Tunnetaitoja toiminnallisesti: Kasvot (25 muovailualustaa) -setti on myynnissä Freeedin verkkokaupassa




maanantai 15. tammikuuta 2024

Nonogrammeja eli japanilaisia ristikoita (pdf) lapsille




Nonogrammi eli japanilainen ristikko on pulmapeli, joka harjaannuttaa loogista ajattelua. Se tunnetaan myös nimellä hanjie ja picross. Pelin idea on täyttää ruutuja vasemmalla ja ylhäällä olevien numerovihjeiden avulla. Numerot ilmoittavat, kuinka monta vierekkäistä ruutua täytetään. Täytettyjen ruuturyhmien väliin jätetään vähintään yksi tyhjä ruutu. 

Nonogrammi saattaa ensivilkaisulta näyttää mustavalkoisuudessaan tylsältä, mutta se on positiivisella tavalla koukuttava peli, joka saa monet innostumaan. 

Hääräämön nonogrammit (21 kpl) soveltuvat alakoululaisille. Niitä voidaan käyttää myös esiopetuksessa. Nonogrammeja on kolmea vaikeustasoa:

Yhden tähden nonogrammit (6 kpl) ovat helpoimpia ja niiden ruudukko on kooltaan 4 x 4. Kahden (9 kpl) ja kolmen (6 kpl) tähden nonogrammeissä on 6 x 6 ruudukko. 





Nonogrammien valmistelu on helppoa opettajalle. Tarvitsee vain tulostaa pelit (ja halutessaan laittaa ne muovitaskuihin) ja antaa oppilaille esim. Multilink-kuutioita tai ympyräkiekkoja (esim. matikan kirjan mukana tulevia).

Varsinkin kahden ja kolmen tähden nonogrammeissa tyhjäksi jäävien ruutujen merkkaaminen esim. Hama-helmillä auttaa ristikon ratkaisemisessa usein paljonkin. 



Katso YouTubesta video:

Näin ohjaat lasta ratkaisemaan nonogrammin 




Nonogrammit ovat tietääkseni melko vähän tunnettuja Suomessa. Ristikkolehtien rinnalla kaupoissa tosin myydään aikuisille suunnattuja nonogrammilehtiä. Lasten nonogrammipaketti (21 peliä) on nyt myynnissä Freeedin verkkokaupassa





maanantai 8. tammikuuta 2024

Symmetrianallet: 6 muovailualustaa




Symmetrian harjoittelu on kivaa näillä nalleilla! Geometriaa treenatessa saadaan myös hyvää hienomotoriikkaharjoitusta muovailuvahaa käytettäessä. 

Aikuinen laittaa peilin katkoviivan kohdalle, jolloin lapsi näkee, miltä nalle näyttää symmetrisenä. 

Lapsi muovailee muovailuvahasta matoja kämmentensä välissä ja muodostaa niillä nallen symmetriseksi. Nallen vasemmasta ja oikeasta puolesta tulee siis toistensa peilikuvat. 




Nalletulosteet on kätevä laittaa muovitaskuihin, niin muovailuvaha ei sotke paperia. 


 


Oletko jo tutustunut Hääräämön Pinterest-tauluihin, joista löytyy paljon ideoita toiminnalliseen esi- ja alkuopetukseen? 


maanantai 11. joulukuuta 2023

Joulukorttipeleissä harjoitellaan vertailua, hahmottamista ja tarinankerrontaa





Joulukuisen pelipäivän pelivälineinä on vanhoja joulukortteja. Aluksi nostetaan lorupussista joulukortteja ja lauletaan niiden mieleen tuomia lauluja. 




Joulukorttipelejä pelatessa harjoitellaan mm. 
  • vertailua 
  • hahmottamista 
  • tarinankerrontaa 

Kenellä on...?

(2 - 4 pelaajaa)




Joulukortit jaetaan pelaajille, esim. 10 korttia jokaiselle. Kukin pelaaja laittaa kortit pinoon eteensä kuvapuoli alaspäin. Pelaajat keksivät vuorollaan kysymyksen, esim. Kenellä on kortissa eniten tähtiä (tai vähiten punaista, eniten ihmisiä, suurimpia kirjaimia)? Pelaajat kääntävät pinonsa päällimmäisen kortin kuvapuoli ylöspäin ja laittavat sen pöydälle. Pelaaja, jolla on eniten tähtiä, saa muidenkin pelaajien tämän kierroksen kortin. Hän laittaa kortit pinonsa alimmaksi. 

Pelaaja, jolta loppuvat kortit ensimmäisenä, putoaa pois pelistä. Voittaja on pelaaja, joka saa kaikki kortit. 



Kim-leikki

(3 - 6 pelaajaa)




Kortit (esim. 9 kpl) levitetään pöydälle (tai lattialle). Pelaajat katsovat tarkasti, mitä kortteja on esillä. Sitten pelaajat sulkevat silmänsä, ja leikinjohtajana toimiva lapsi ottaa yhden kortin pois. Siitä pelaajasta, joka muistaa ensimmäisenä puuttuvan kortin, tulee leikinjohtaja, ja hän saa poistaa yhden kortin muiden katsoessa muualle. 

Jos halutaan laskea pisteitä, sille pelaajalle, joka nimeää ensimmäisenä puuttuvan kortin, annetaan pelimerkki, esim. puuhelmi tai Lego-palikka. Leikin lopuksi lasketaan pelimerkit. Voittajalla on eniten pelimerkkejä. 

Olemme pelanneet KIM-leikkiä aiemmin esineillä. 



Tarinankerronta

(2 - 3 tarinankertojaa)




Lapset nostavat laatikosta 5 - 15 korttia. He laittavat kortit haluamaansa järjestykseen ja keksivät tarinan liittyen kuviin. Kun tarina on keksitty, he kertovat sen aikuiselle ja mahdollisesti myös muille lapsille. He saavat järjestää kuvat useamman kerran eri järjestykseen. He voivat myös hakea lisää kortteja ja/tai viedä osan korteista pois. 



Joulukorttipalapeli

(2 - 5 pelaajaa)



Joulukortit ovat palasina. Aika monta korttia on leikattu, jokainen kortti neljään osaan. Lapset kokoavat kortit. 

Vinkki: Kortin reunassa olevasta kehyksestä saattaa tunnistaa kuhunkin kuvaan kuuluvat palaset. 
 



Mukavia jouluisia pelihetkiä!


maanantai 20. marraskuuta 2023

Jouluinen logiikkasetti: Matemaattinen päättely ja hahmottaminen (loogiset kokoelmat ja sudokut)




Hääräämön jouluiseen logiikkasettiin kuuluu 

  • 6 loogista kokoelmaa 
  • 12 sudokua  

Ne sopivat hyvin ongelmanratkaisutehtäviksi esi- ja alkuopetukseen, ja ehkä vähän vanhemmillekin oppilaille. 

Loogiset kokoelmat sekä sudokut laminoidaan. Kortit leikataan irti toisistaan. Tehtäviä on kätevä säilyttää muovitaskuissa.

Kun nämä tehtävät laitetaan muovitarjottimille, kortit pysyvät alustan mukana hyvin. Kun lapsi ottaa uuden tehtävän, hän palauttaa tarjottimen ja ottaa uuden tarjottimen. Muovitaskut käyvät loogisten kokoelmien ja sudokujen säilytykseen. 


Loogiset kokoelmat

6 kpl



Loogisissa kokoelmissa lapsi päättelee kuvion muodon ja värin perusteella, mihin ruutuun kyseinen kortti kuuluu. Kokoelmissa on eri vaikeustasoja: 





Jouluiset sudokut

12 kpl



Hääräämön luokituksessa yhden tähden (*) sudokut ovat helpoimpia. Niissä tarkastellaan rivejä, joilta puuttuu yksi kuva.

Kahden tähden (**) sudokuissa katsotaan rivien lisäksi isoa neliötä (2 x 2 ruutua), josta puuttuu yksi kuva. 

Kolmen tähden (***) sudokuissa yllä mainittujen strategioiden lisäksi otetaan sivuun kaksi kuvaa, jotka puuttuvat joltain riviltä tai 2 x 2 -kokoisesta ruudusta ja päätellään, mihin kuvat kuuluvat. 




Katso YouTubesta video:

Näin ohjaat lasta ratkaisemaan sudokun 




Tässä postauksessa esitelty Jouluinen logiikkasetti: Matemaattinen päättely ja hahmottaminen -setti on myynnissä Freeedissä


Pakettiarvoitus: luetun ymmärtäminen ja looginen päättely -tehtävä on nyt ladattavissa veloituksetta Freeedistä. Tein sen kakkosluokkalaisilleni, mutta sitä voivat toki tehdä myös vähän vanhemmat (sekä nuoremmat lukutaitoiset).


maanantai 13. marraskuuta 2023

Joulukuusimatikkaa esi- ja alkuopetukseen




Joulukuusiaiheisten matematiikan tehtävien parissa on mukava viettää aikaa ja samalla saada harjoitusta hienomotoriikkaan sekä esimatemaattisiin taitoihin: 

  • subitisaatio eli pienten lukumäärien hahmottaminen laskematta 
  • luokittelu 
  • yksi yhteen -vastaavuus 
  • numero-lukumäärävastaavuus 
  • sarjoitus 


Joulukuusimatikkaa-setti on myynnissä Freeedissä ja se sisältää kolme kokonaisuutta: 

  1. Muovailukuuset 
  2. Lukumäärä-numerokuuset 
  3. Sarjoitussokkelot


Muovailukuuset ja sarjoitussokkelot tulostetaan ja laitetaan muovitaskuihin. Lukumäärä-numerokuuset tulostetaan, laminoidaan ja leikataan. 



1. Muovailukuuset
lukualue 1 - 10



Muovailuvahasta muovaillaan kämmenten välissä yhtä monta palloa kuuseen kuin kuusessa on kynttilöitä. Numeroversiossa (kuva alla) palloja laitetaan kuuseen tähdessä olevaa lukua vastaava määrä. 

Muovailuvahan sijaan tehtävässä voidaan käyttää esimerkiksi nappeja tai muovi- tai puuhelmiä.

  • Muovailukuusia voidaan käyttää myös kymppiparien harjoitteluun: Kuuseen muovaillaan palloja niin monta, että pallojen ja kynttilöiden yhteenlaskettu lukumäärä on kymmenen. 





2. Lukumäärä-numerokuuset
lukualue 1 - 6



Tähdessä oleva pisteiden lukumäärä tai numero ilmoittavat kuusen osien koristepallojen määrän. Lapsi luokittelee kuusen osat sen mukaan, kuinka monta palloa niissä on ja asettelee osat tähden kanssa kokonaisuudeksi. Kuuset voidaan järjestää tähden luvun mukaan suuruusjärjestykseen. 






3. Sarjoitussokkelot 
AB, AAB, ABC



Viisi sarjoitussokkeloa houkuttelevat jatkamaan sokkelon yläpuolella kuvattua sarjaa. 

Kun sarjoitussokkelo on muovitaskussa, reitti piirretään vesiliukoisella tussilla. Tussin jälki on kätevä pyyhkiä kulmasta kostutetulla käsipyyhepaperilla. Tehtävän voi toki tehdä kynällä suoraan paperille. 





maanantai 6. marraskuuta 2023

Video: Näin ohjaat lasta ratkaisemaan nonogrammin




Nonogrammi eli japanilainen ristikko on loogista ajattelua harjaannuttava pulmapeli. Se tunnetaan myös nimillä hanjie ja picross

Nonogrammissa täytetään ruutuja vaaka- ja pystyrivien vasemmalla ja yläpuolella olevien vihjeiden mukaan. 

Hääräämön nonogrammit soveltuvat esi- ja alkuopetukseen, ehkä myös vähän vanhemmille oppilaille. 








Hääräämön nonogrammien ratkaisemiseen tarvitaan esimerkiksi Multilink-kuutioita tai litteitä muovi- tai kartonkikiekkoja. Lisäksi esimerkiksi hamahelmillä on kätevä merkitä tyhjät ruudut. 


Katso YouTubesta video: 

Näin ohjaat lasta ratkaisemaan nonogrammin 







Hääräämön nonogrammipakkauksen (21 nonogrammia) löydät Freeedin verkkokaupasta


Kynällä paperille ratkaistavia nonogrammeja löytyy Kesäistä matikkaa -paketista Freedin verkkokaupasta.


maanantai 30. lokakuuta 2023

Ensiaskeleita ulkoluokkatoimintaan esi- ja alkuopetuksessa





Kaksi kertaa vuodessa vietetään Ulkoluokkapäivää. Se on maailmanlaajuinen liike, jonka tavoitteena on innostaa ulos leikkimään ja oppimaan. 

Olen pitänyt ulkoluokkatunteja kakkosluokalleni viime aikoina koulumme piha-alueella vähintään kerran viikossa. Olemme harjoitelleet ja kerranneet ulkona ympäristöopin, matematiikan ja äidinkielen sisältöjä. Nämä ovat ensiaskeleitani tokaluokan säännölliseen ulkoluokkatoimintaan. Kerron tässä postauksessa harjoituksista ja peleistä, jotka olen todennut toimiviksi ulko-opetuksessa. 


  • Tutustu myös matikkakävelyihin, joita tein lasten kanssa työskennellessäni eskariopena.



Salainen luku tai kuva 
lukujonotaidot, vertailu, luokittelu 




Välineet: 
  • lukukortit harjoiteltavalta lukualueelta tai kuvakortteja 
    • katso kortti-idea tämän postauksen viimeisestä kuvasta 
  • pyykkipoikia 1 per oppilas 
  • esim. irtokarkkirasia korttien ja pyykkipoikien säilytykseen 

Oppilaille kiinnitetään huppuun tai kauluksen selkäpuolelle lukukortti harjoiteltavalta lukualueelta. Saadakseen selville, mikä luku heillä on, oppilaat kyselevät toisiltaan kysymyksiä, esim. 

  • Onko lukuni suurempi kuin 20? 
  • Onko luvussani kymmeniä neljä? 
  • Onko lukuni parillinen?  

Vastata saa vain "kyllä" tai "ei". Kun oppilas saa selville lukunsa, hän pyytää aikuista vaihtamaan kortin. Oppilaat voivat myös laittaa kortteja toisilleen. 

Esiopetuksessa kortit voivat olla lukumääräkortteja. 

Voidaan sopia, että yhdeltä kaverilta kysytään vain yksi kysymys. 

  • Samalla idealla harjoittelimme ympäristöoppiin liittyen luokittelua sekä ylä- ja alakäsitteitä. Lapsilla oli selässään eläin- ja kasviskortteja (tein kortit Papunetin kuvatyökalulla, kuvat: Elina Vanninen). Kun lapsi oli saanut selville, että hänellä on selässään eläinkortti, hän selvitti, onko kyseessä villieläin, maatilan eläin vai lemmikkieläin. Seuraavaksi voitiin kysyä esim. jalkojen määrää. Kasviksista lapset selvittivät, kasvaako se villinä vai puutarhassa. Onko se juures, vihannes, hedelmä vai marja? Marjan väriä sekä kokoa kysyttiin myös. 



Roskispeli 
lukujonotaidot 



Välineet: 

  • lukukortit harjoiteltavalta lukualueelta, esim. 0–10, 0–20 tai 0–50 
  • laatikko, josta kortteja käydään nostamassa (kortit voidaan myös leväyttää maahan numeropuoli alaspäin)

Oppilaat pelaavat roskispeliä pienissä joukkueissa (esim. 2–4 oppilasta). He piirtävät maahan viisi viivaa riviin. Joukkueen jäsenet käyvät hakemassa vuorollaan laatikosta (esim. noin 7 metrin päästä) lukukortin ja laittavat kortit suuruusjärjestykseen viivoille. Korttien ei tarvitse olla lukujonon vierekkäiset luvut, esim. 4, 5, 6, 7, 8. Korttien paikkaa ei saa vaihtaa. 

Jos ensimmäinen pelaaja hakee kortin 42, hänen kannattaa laittaa se melko oikealle rivissä, jos lukuja on lukualueelta 0–50. Jos kortti ei käy riviin (esim. kortit 21 ja 42 ovat rivissä vierekkäin ja pelaaja tuo kortin 36), pelaaja vie sen takaisin. Tässä roskispelin ulkoversiossa roskiksena toimii laatikko, josta kortteja myös haetaan. 

Kun joukkue saa viisi lukua riviin suuruusjärjestykseen, joukkue saa pisteen ja vie kortit takaisin laatikkoon. Olen antanut nopeimpien joukkueiden kerätä enemmän pisteitä, kunnes viimeinenkin joukkue on saanut rivinsä valmiiksi. 

Olemme pelanneet roskispeliä paljon luokassa ja käyttäneet Kirsi Heikkisen tekemiä pelipohjia, jotka voit tulostaa veloituksetta Freeedistä. Peli oli oppilaille tuttu siinä vaiheessa, kun aloimme pelata sitä ulkona. 



Piha-Kimble
ketjulasku


Välineet: 

  • kortteja liittyen opeteltavaan asiaan 
  • matalia tötsiä (näyttävät kulkevan myös nimellä merkintälautaset, merkintäkartio, merkkikartio) 
    • kokeilin myös ilman tötsiä ja toimi hyvin, laitoin kortit numeropuoli alaspäin maahan isoon rinkiin 
  • pelimerkkejä, esim. tötsiä eri väreissä tai vanteita yksi joka joukkueelle 
  • käpyjä sekä yksi laatikko joka joukkueelle 
  • katso tarkemmin alla olevasta linkistä 


Piha-Kimble sopii monen asian harjoitteluun. Me olemme harjoitelleet lukujen 2  ja 3 vähentämistä annetusta luvusta. Vuorossa oleva pelaaja on käynyt katsomassa kortin ja juossut kertomaan kortin luvun ryhmälleen ja vähentänyt siitä 3 ja sitten vielä 3, esim. 42, 39, 36. 

  • Ympäristöoppiin liittyen käytimme samoja kuvakortteja kuin ensimmäisenä esittelemässäni salainen kuva -tehtävässä.


Piha-Kimble vaikuttaa olevan oppilaiden suosikki. Sen ohjeiden kertominen ei käy ihan parilla rivillä. Katso Kimblen ja muiden pedagogisten pihapelien ohjeet MAPPA.fi-sivustolta




Kehomerkit 
Äidinkieli: virkkeen lopetusmerkki 

Piste = kyykky


Välineet: 

  • ei välineitä
  • tarina (paperille kirjoitettu tai ulkomuistista kerrottu), jossa on pisteitä, pilkkuja ja huutomerkkejä 


Kerron tarinaa ja pysähdyn virkkeen päätyttyä. Oppilaat muodostavat itsestään virkkeen lopetusmerkin: 

  • piste: kyykky 
  • kysymysmerkki: keho mutkalla 
  • huutomerkki: tikkusuora keho 


Tämä on eräs lyhyt tarinani: 

Minä herään. Kello on kahdeksan. Voi ei! Nukuinko pommiin? Mikä päivä tänään on? Taisin säikähtää aivan turhaan. Nyt on sunnuntai. Jatkan unia. 


Luen tarinan useamman kerran, viimeiset kerrat melko lyhyillä tauoilla. 


Sain tämän kehomerkki-idean toiminnallisen oppimisen koulutuksesta, johon osallistuin koulullamme viime viikolla. 


Hippa 
esim. vokaalit, lukujonot, monikerrat 


Välineet: 

  • ei välineitä 


Olemme leikkineet hippaa muiden harjoitusten lomassa, kun on tuntunut, että tarvitaan lisää lämpöä. Kun hippa saa kiinni, pelastaja ja pelastettava luettelevat yhdessä esimerkiksi: 

  • suomen kielen vokaalit (ei taida olla nykyään kovin in ja pop opetella näitä ulkoa, mutta oppilaani ovat innostuneet vokaalien luettelemisesta, niin annan mennä) 
  • parillisia lukuja 2–20 tai esim. luvun 3 monikertoja: 3, 6, 9...30 
    • olemme harjoitelleet monikertoja syksyn mittaan taputuksin: 1 (taputus oikeaan reiteen), 2 (taputus vasempaan reiteen), 3 (taputus kädet yhteen) jne. ja kun sujuu, niin sanotaan mielessä reisitaputukset ja sanotaan ääneen vain kädet yhteen taputtaessa 3, 6, 9... 
  • ilmansuunnat 
  • esiopetuksessa rakettihippa: luetellaan luvut 10–0 samalla hitaasti kyykkyyn mennen. Kun sanotaan 0, ollaan jo kyykyssä ja hypätään ylös. 



Kortit nestekartonkipakkauksesta 



Ulkoluokkatoimintaan on kätevä tehdä kortteja nestekartonkipakkauksista. Olen leikannut yhdestä litran maitopurkista kahdeksan korttia. Yksiväriselle puolelle voidaan kirjoittaa permanenttitussilla esim. numeroita. Nämä kortit kestävät hyvin kosteutta eikä niitä tarvitse laminoida. 

Sain tämän maitopurkki-idean Alkuluokan Aakkoset -Instagram-tililtä


Olen kerännyt ulko-opetusideoita Pinterestin Ulkoluokka-tauluuni


Löydät ulkoluokkatoimintaan soveltuvia Hääräämön materiaaleja Freeedin verkkokaupasta: