maanantai 7. lokakuuta 2024

Halloween-matikkaa: lukumäärät ja numerot 1–6





Nyt on halloween-teemaisia matikkapelejä ja muita aktiviteetteja niin monta, että ehtiikö niitä edes kaikkia käyttää ennen halloweenia? Ei hätää, moni näistä materiaaleista käy myös muihin vuodenaikoihin! 

Halloween-matikkapaketista löytyy materiaalia viskari- ja eskaritehtäviksi sekä ekaluokkalaisille:  

  • neljä peliä: Heitä noppaa ja... (lukumäärät ja numerot 1–6, vertailu) 
  • kynätehtävä, jossa etsitään samanlaisia kuvia ja ympyröidään ne, samalla opitaan O-kirjaimen oikea kirjoitussuunta (lukumäärät ja numerot 1–6)
  • lukumääräsyötiksi kuvia, lue lisää Hääräämön lukumääräsyöttipostauksesta (lukumäärät, lukujen hajotelmat) 
  • neljä laminoitavaa sudokua (looginen päättely) 


Löydät Halloween-matikkapaketin Freeedin verkkokaupasta.




Hääräämön Heitä noppaa ja... -pelit ovat olleet suosittuja jo monia vuosia. Nyt niistä on halloween-teemaiset versiot: 




Heitä noppaa ja rakenna -pelissä kaksi lasta heittää vuorotellen noppaa. He rakentavat esimerkiksi Legopalikoista tornin, jossa on nopan silmäluvun ilmoittama määrä palikoita. He laittavat tornin ruutuun, jossa on yhtä monta eläintä. 

Pelissä saadaan paljon lukumääräharjoitusta. 



Heitä noppaa ja kilpaile -pelissä kissat, lepakot ja hämähäkit kilpailevat, eikä kumpikaan pelaajista voita eikä häviä. 

Pelatessa numeron ja lukumäärän vastaavuuden hahmottaminen vahvistuu.




Heitä noppaa ja ruoki kissaa -pelissä annetaan ruokapaloja kissoille ja harjoitellaan lukumääriä. 

Heitä noppaa ja ruoki hämähäkkiä -pelissä harjoitellaan numero-lukumäärävastaavuutta. 




Heitä noppaa ja ympyröi hämähäkkejä -pelissä pelaajat ympyröivät nopan silmäluvun verran hämähäkkejä. Harjoitusta saadaan paljon lukumäärien laskemiseen ja pienten lukumäärien hahmottamiseen laskematta eli subitisaatioon. 



Kynätehtävä: Etsi ja ympyröi



Havaintojeni mukaan monella eskarilaisella on erilainen tapa kirjoittaa kirjaimet kuin mitä eskarissa ja koulussa opetetaan. Tämän etsi ja ympyröi -kynätehtävän parissa lapsi saa paljon toistoja O-kirjaimen oikeaan kirjoitussuuntaan. Samalla etsitään samanlaista kuvaa ja lasketaan lukumääriä. 

Etsi ja ympyröi -tehtävästä on kaksi versiota: lukumäärät ja numero-lukumäärävastaavuus.


Lukumääräsyötti 



Jos saisin valita yhden ainoan matemaattisia taitoja kehittävän aktiviteetin alle kouluikäisille, valitsisin lukumääräsyötin. Tykkään esineistä lukumääräsyötteinä, mutta käytännön arjessa kätevintä on mielestäni käyttää tulostettuja kuvia. 



Sudokut: looginen päättely



Sudokut kehittävät loogista päättelykykyä. Neljä laminoitavaa sudokua on kätevä laittaa yksi sudoku aina yhdelle tarjottimelle. Kuvakortit eivät katoa tällöin helposti, ja on näppärää vaihtaa sudokua, kun on saanut yhden ratkaistua.


Oletko jo vilkaissut Hääräämön Pinterest-tauluja, joissa on paljon  toiminnallista materiaalia esi- ja alkuopetukseen? 


Mukavia pelihetkiä! 

maanantai 30. syyskuuta 2024

Pulmatehtäviä AI & MA: Aleksis Kivi



Aleksis Kiveen liittyvissä pulmatehtävissä saadaan harjoitusta äidinkielen ja matematiikan sisältöihin: 

  • etsitään sanasokkelosta lyhyen tietotekstin alleviivattuja sanoja 
  • otetaan selvää tietoa Kiven ja läheistensä nimestä morseaakkosten avulla 
  • saadaan tietää Kiven syntymäpäivä ratkaisemalla taikaneliöitä (yhteenlasku ja hajotelmat)
  • ratkaistaan sudokuja (looginen päättely)


Pulmatehtävät on suunniteltu 3.- ja 4.-luokkalaisille. Ne käyvät myös kakkosluokkalaisille, tosin taikaneliöissä yhteenlaskujen lukualue on 1–30. 

Pulmatehtävät Aleksis Kivestä löydät Freeedin verkkokaupasta


Sanasokkelo 



Lyhyestä tietotekstistä on alleviivattu sanoja, jotka löytyvät sanasokkelosta. 


Morseaakkoset 



Morseaakkosten avulla saadaan selville Aleksis Kiven virallinen nimi sekä hänen sisarustensa nimet.


Taikaneliöt 



Taikaneliöissä rivin (vaaka, pysty tai vino) lukujen summa on ruudukon yläpuolella ilmoitettu luku. Kun ympyröidyt luvut kirjoitetaan sivun alareunassa oleville viivoille, saadaan selville Kiven syntymäpäivä. 


Sudokut 



Sudokuissa on Kiveen liittyviä sanoja. Vinkkejä eri tasoisten sudokujen ratkaisemiseen löydät Hääräämön YouTube-kanavalta



Ideoita pulmatehtävien käyttöön:

  • Pulmatehtävät on kätevä tulostaa vihkoksi. 
  • Tulostetut tehtävät voidaan myös laittaa muovitaskuun, ja oppilas ratkaisee tehtävät vesiliukoisella piirtoheitintussilla. Tämä tuo monelle oppilaalle lisäintoa harjoituksiin. 
  • Pulmatehtävät on kätevä antaa myös sijaiselle. 



Pulmatehtäviä 1800-luvun kulttuurivaikuttajista 



Pulmatehtävät Aleksis Kivestä sisältyvät Freeedin verkkokaupassa myytävään pakettiin Pulmatehtäviä 1800-luvun kulttuurivaikuttajista: Minna Canth, J.L. Runeberg, Jean Sibelius ja Akseli Gallen-Kallela.


Arvonta 

Hääräämön arvonnassa on palkintona pulmatehtävät Aleksis Kivestä sekä Canthista, Runebergistä, Sibeliuksesta sekä Gallen-Kallelasta (pdf). 

Jätä kommentti tähän postaukseen ke 2.10.2024 klo 20 mennessä, niin saat yhden arvan (anonyymi kommentoija: kirjoita viestiisi spostiosoitteesi). Osallistu arvontaan myös Hääräämön Fb-sivulla ja/tai Instagramissa. Jokaisesta eri somekanavan kommentistasi saat yhden arvan, max. 3 arpaa/hlö. 

Arvonnan voittajan nimi julkaistaan Hääräämön Fb-sivulla. Voittaja saa oikeuden ladata voittomateriaalin veloituksetta Freeedin verkkokaupasta.


maanantai 26. elokuuta 2024

Nimisudokut




Aino, Elsa, Luka, Eino, Lumi, Isla, Hugo ja moni muu nelikirjaiminen etunimi on päässyt Hääräämön nimisudokuihin. 

Sudokut ovat koukuttavia loogisen päättelyn tehtäviä. Niiden ratkominen parantaa ongelmanratkaisu- ja keskittymiskykyä. 

Hääräämön nimisudokuissa on sata nimeä:





Nimisudokut ovat kooltaan 4 x 4 ruutua. Niissä on kolme vaikeustasoa. 


Katso YouTubesta video Näin ohjaat lasta ratkaisemaan sudokun: 



Olen antanut sudokuja läksyksi niinä päivinä, kun olemme opiskelleet matematiikkaa toiminnallisesti pistetyöskentelynä tai ulkoluokassa. Luokassani on tehty sudokuja lisätehtävänä. 




Arvonta 

Nyt on mahdollisuus voittaa arvonnassa nimisudokuja, joita on 20 sivulla yhteensä 100 kappaletta. Osallistut arvontaan, kun kommentoit ke 28.8.2024 klo 20 mennessä tätä postausta (jos kommentoit anonyyminä, kirjoitathan viestiisi esim. sähköpostiosoitteesi) ja/tai Hääräämön Facebook-sivulla ja/tai Instagramissa

Jokaisesta eri sosiaalisen median kanavassa olevasta kommentistasi saat yhden arvan, enintään kolme arpaa per henkilö. 

Voittajan nimi näkyy Hääräämön FB-sivulla pian arvonnan suorittamisen jälkeen. Voittaja pääsee lataamaan nimisudokut ilmaiseksi Freeedin verkkokaupasta


maanantai 12. elokuuta 2024

22 lukunopeusläksyä: Sanarallit




Sanaralleissa harjoitellaan lukunopeutta hauskalla ja koukuttavalla tavalla. Jokainen kilpailee itseään vastaan ottaen ajan kolmelta kierrokselta. Harjoituskierroksia saa myös lukea.

Sanarallit on suunniteltu kotitehtäviksi, mutta niitä voidaan toki käyttää myös oppitunneilla sekä tukiopetuksessa. 





Opettajan tarvitsee vain tulostaa rallit ja antaa ne oppilaille. Sanarallit ovat siis erittäin vähätöisiä opettajalle. Kun tehtävätyyppi tulee ensimmäisen rallin myötä tutuksi, open ei tarvitse ohjeistaa tehtävää joka kerta. 

Tulostettavana on 22 sanarallia, joista jokaisesta myös tavutettu versio. 




Jokaisessa sanarallissa on sanoihin liittyvä silmäilevän lukemisen tehtävä, esimerkiksi ympyröi sanat, 

  • jotka loppuvat o-kirjaimeen
  • joissa ei ole a-kirjainta 
  • joissa on neljä kirjainta 
  • jotka olivat sinulle ennestään vieraita 
  • jotka ovat mielestäsi parasta joulussa
tai ympyröi 
  • kolme mielestäsi erikoisinta eläimen nimeä 
  • viisi tunnetta, joita on mielestäsi mukava kokea 
  • kolme mielestäsi kauneinta kylän nimeä 
  • tunturit, joiden nimen olit kuullut aiemmin 




Sanarallit sopivat lukunopeusharjoituksiksi monelle eri luokka-asteelle. Rallit on suunniteltu toisen ja kolmannen luokan oppilaille, mutta moni neljäsluokkalainenkin voi hyötyä ralleista. Osalle ekaluokkalaisista nämä rallit käyvät myös. 

Sain idean sanaralleihin Freeedistä Saara Mälkösen tavu- ja sanaralleista. Ne ovat olleet tykättyjä harjoituksia oppilaillani. 





Hääräämön sanarallien aiheet:

  • Lapin tuntureita
  • Lapin järviä ja jokia
  • Lapin kyliä (4 sivua)
  • kaloja
  • puutarhan satoa
  • sääilmiöitä
  • talvi
  • joulu
  • kevät
  • jalkapallo
  • jääkiekko
  • musiikki
  • tunteita
  • vokaalit
  • eläimiä (2 sivua: jyrsijöitä ja petoeläimiä)
  • Suomen yleisimmät sukunimet
  • Tytöille annetut yleisimmät ensimmäiset etunimet Suomessa vuosina 1900–1909
  • Pojille annetut yleisimmät ensimmäiset etunimet Suomessa vuosina 1900–1909

 

Sanavaraston laajentamiseksi rallien sanoja voidaan käydä yhdessä läpi. 

Lappi-aiheisia sanaralleja on kuusi kappaletta. 

Etunimiralleissa on yli sata vuotta sitten annetuista nimistä suosituimmat. Melkein kuin katsoisi viime aikoina annettujen nimien listaa :) 




Annan tiistaisin lukuläksyksi kolmasluokkalaisilleni lukunopeusharjoitusmonisteen: tässä postauksessa esitellyn sanarallin tai Hanna Rokkilan tekemän minuuttilukuhaasteen. Valitsen aiheen sen mukaan, mitä aihetta käsittelemme esimerkiksi ympäristöopissa tai äidinkielessä. Toisinaan lukunopeusläksyn aihe ei liity opiskelemiimme teemoihin. 

Kaikille oppilaille voidaan antaa kotitehtäväksi sama sanaralli tai opettaja voi antaa esimerkiksi kolme sanarallia, joista jokainen oppilas valitsee aiheeltaan mieluisimman itselleen läksyksi. Tavutettu versio löytyy tosiaan joka rallista. Jos sanamäärä vaikuttaa joillekuille liian suurelta, voidaan esim. piirtää oikoreitti maaliin tai sopia, että maali on esim. puolivälissä. 





Arvonta 




Osallistu Hääräämön sanarallien sekä Hanna Rokkilan minuuttilukuhaasteiden arvontaan ke 14.8.2024 klo 20 mennessä kommentoimalla tätä postausta ja/tai Instagramissa ja/tai Hääräämön Facebook-sivulla. Jokaisesta eri somekanavassa olevasta kommentista saat yhden arvan, enintään 3 arpaa per henkilö.

Arvonnan voittajan nimi julkaistaan Hääräämön FB-sivulla. Voittaja saa oikeuden ladata minuuttilukuhaasteet ja sanarallit (pdf) veloituksetta Freeedin verkkokaupasta


maanantai 5. elokuuta 2024

Askarteluohje: Kynäkori kierrätysmateriaaleista




Kierrätysmateriaaleista askarreltu kynäkori pitää kynät ja muut pikkutavarat järjestyksessä pulpetissa tai kirjoituspöydän laatikossa. 

Tarvitset kynäkoria varten 

  • huuhdellun litran maitopurkin 
  • vanhoista lehdistä leikattuja kuvia tai tapettia
  • limaa, kuten Erikeeperiä 
  • mahdollisesti pyykkipoikia 
  • askartelualustan, kuten vanhan sanomalehden 



Kynäkorin askarteluohje 



1. Leikkaa huuhdellusta maitopurkista yksi sivu pois. 
  • Leikkaa myös purkin yläreunasta (yllä olevassa kuvassa vasemmasta reunasta) taitteita pitkin vaakataitteelle asti, mutta älä leikkaa näitä osia irti.  





2. Taita kynäkorin avonainen pää kiinni maitopurkissa valmiina olevia taitteita pitkin. Niittaa pääty kiinni yhdellä niitillä. 




3. Leikkaa lehdistä kuvia. 




4. Levitä liimaa maitopurkkiin ja aseta lehdistä leikkaamasi kuvat purkkiin. Voit taittaa kuvat purkin yläreunasta purkin sisäpuolelle.




5. Jos käyttämäsi paperi on paksua, kuten tapettia, voit laittaa pyykkipoikia purkin yläreunaan, jotta liimaus pysyy. 


Tapetinjämillä tai tapettikirjan sivuilla voit päällystää kynäkorin: 




Vilkaise myös 


maanantai 29. heinäkuuta 2024

Lakanamekossa Tromssassa + kuvia upeista seinämaalauksista




Ompelin tänä kesänä mekon vanhasta lakanasta. Lakanan keskelle oli kulunut reikä, ja kangas reiän ympärillä oli aivan lahoa, että en alkanut korjata sitä. 

Joskus olen puolittanut kuluneen lakanan vanhan kansan tapaan keskeltä ja ommellut reunat kiinni toisiinsa. Tällöin kulunut alue jää lakanan reunoille, ja lakanan käyttöikä pitenee. Tämän lakanan olin antanut kulua liikaa, jotta sen aikaa lakanana olisi voinut pidentää tuolla tavalla. 




Mekon yläosan kaavana käytin PaaPiin Runo-kaavaa muokattuna. Helman kappaleiden mittoja otin Mekkotehtaan Helmat-kirjasta. Samoja kaavoja muokkauksineen käytin viime vuonna ompelemaani pitkään ruutumekkoon




Helmakappaleisiin menee rypytysten vuoksi paljon kangasta. En yleensä raaski ostaa niin paljon mekkokangasta kuin tällaisiin mekkoihin menee. Nyt oli hyvä tilaisuus tehdä mekko, joka tulisi ostokankaasta valmistettuna aika kalliiksi. 




Ompelin sivusaumoihin tilavat taskut. 




Kävimme viime viikolla Norjassa, jo perinteeksi muodostunut perheen kesälomareissu. Tällä kertaa olimme pääosin Tromssassa, jossa suosikkejamme olivat 


Viime kesänä käydessämme Tromssassa kuvasin kukkamekkoa


Tromssassa on mielestäni aivan upeita muraaleja, seinämaalauksia. Tässä kuvia muutamasta:









Näet Hääräämön kuvia myös Instagramista ja Pinterestistä


maanantai 24. kesäkuuta 2024

Toiminnallisia matematiikan viskaritehtäviä





Matematiikkaa ei ole vain matikkatuokioissa. Laitetaan matikkalasit päähän ja huomataan, että matematiikkaa on kaikkialla. 

Arjen tilanteet, kuten siirtymät ja odottelut, tarjoavat hedelmällisen mahdollisuuden harjoitella toiminnallisesti matemaattisia taitoja. 

"Sinä, joka olet jonon ensimmäinen, mene pesemään kädet. Seuraavaksi on vuorossa lapsi, joka seisoo jonossa kolmantena. Nyt käsienpesulle lähtee lapsi, joka on Annan ja Eetun välissä. Sitten menee lapsi, joka on Ellin edessä." 

Tylsästä odottelusta tulee mielenkiintoista, kun kuunnellaan, kuka saa mennä seuraavaksi pesemään käsiä. Samalla opitaan tärkeitä käsitteitä (järjestyslukuja, sijaintikäsitteitä).  

Kun aikuiset puhuvat rikasta kieltä ja käyttävät monipuolisesti esimerkiksi sijaintikäsitteitä (edessä, takana, vieressä, alla, päällä, välissä...), lapset oppivat käsitteitä huomaamatta. Arkisissa tilanteissa saadaan hyvää harjoitusta esimerkiksi vertailuun: tämä torni on korkein ja tuo matalin, sinulla on kaksi lihapulla enemmän kuin minulla. 

Yksinkertaisilla välineillä tai ilman välineitä voidaan lisätä matematiikan harjoittelua arkeen, hyvänä esimerkkinä matikkakävelyt ja lukumääräsyötti. 

Tästä postauksesta löydät myös pelivinkkejä sekä ideoita visuaalisen hahmottamisen ja kynätaitojen opetteluun – monien matikkaharjoitusten lisäksi. 




Matikkakävely 



Matikkakävelyitä voidaan tehdä lähiympäristöön, mutta mistä tahansa kävellen taitetusta matkasta tai matkan osasta voi tulla matikkakävely. Matikkakävelyllä kiinnitetään huomiota matemaattisiin ilmiöihin. Voidaan tutustua uusiin asioihin tai kerrata jo opittua. 


Lukumääräsyötti 


Lapsen on tärkeää saada paljon kokemuksia lukumääristä. Hyvä lukumäärien hahmotus on perusta monille matemaattisille taidoille. Elämä on täynnä lukumääriä, ja jos lapsi ei oma-aloitteisesti kiinnitä huomiota lukumääriin, aikuinen voi auttaa häntä huomaamaan lukumääriä arjessa.

Lukumääräsyötti houkuttelee lasta kiinnittämään huomiota lukumääriin ympäristössään. Yksinkertaisuudessaan ideana on laittaa keskenään samanlaisia esineitä tai kuvia toimintatilaan ja siirrellä niitä, kun lapset eivät huomaa. Lukumääräsyötti ei vie aikaa juurikaan muulta toiminnalta, mutta lapsi saa sen parissa paljon harjoitusta lukumäärien lisäksi lukujen hajotelmiin ja muutoksen havainnontiin. 


Lautapelit 


Afrikan tähti ja Kimble sekä muut lautapelit ovat viskaritehtäviä parhaimmillaan. Niissä harjoitellaan monia esimatemaattisia taitoja, jotka luovat pohjan myöhemmälle matematiikan opiskelulle koulussa. Lisäksi opitaan sosiaalisia taitoja ja häviämisen sietämistä. 

Lautapelit, joissa käytetään noppaa, harjaannuttavat subitisaatiota eli pienten lukumäärien hahmottamista laskematta.  

Peleissä, joissa liikutaan pelilaudalla, saadaan harjoitusta mm. puheen ja liikkumisen yhtäaikaisuuteen. Eli kun liikutaan kolme askelta pelilaudalla, otetaan yksi askel aina, kun sanotaan yksi lukusana (yksi yhteen -vastaavuus). Myöhemmin jokaista askelta ei tarvitse laskea erikseen, vaan lapsi hyppää kahden ruudun yli kolmanteen, kun noppa on näyttänyt kolmea. 

Pelatessaan pelejä lapset eivät koe opiskelevansa. He kuitenkin saavat peleissä paljon toistoja, joita oppiminen vaatii.


Visuaalinen hahmottaminen 



Visuaalista hahmottamista eli sitä, miten ymmärrämme ympärillä olevan maailman, voidaan ja on hyväkin harjoitella. Vaikka lapsella ei olisi hahmotuspulmia, visuaalista hahmottamista vahvistavat harjoitukset tekevät hyvää silti.


Tulosta materiaalia visuaalisen hahmottamisen harjoitteluun: 


Monissa peleissä saadaan hyvää treeniä visuaaliseen hahmottamiseen, esim. 

  • Villikissa (kuvassa alla) 
  • SmartGames-pelit, kuten Logiikkalinna (eli Castle Logix), Camelot Jr, Three Little Piggies, Bunny Boo (SmartGamesin pelejä on valtavasti ja monet niistä sopivat viskari-ikäisille) 
    • Näitä pelejä pelataan yksin. Ohjekirjasta katsotaan haaste ja toteutetaan se. Sivua kääntämällä näkyy oikea vastaus. Haasteet vaikeutuvat vähitellen. Koukuttavia positiivisessa mielessä!
  • Ubongo Junior 
  • Blokus 
  • Candy (Karamelli) 
  • muistipelit 
  • palapelit 

Peleissä ei kannata katsoa liikaa ikäsuositusta. Monen pelin pelaaminen onnistuu suositusikää nuoremmiltakin. 


Villikissa-pelissä etsitään pienten kuvakorttien kuvat isolta pelialustalta. 






Kynätaidot + toiminnallisia matikkatehtäviä


Osalla lapsista on esimerkillinen kynäote jo kaksivuotiaana ja värittäminen sujuu mallikkaasti. Kuitenkin moni viisivuotias kamppailee kynäotteen kanssa eivätkä kynätehtävät kiinnosta. 

Jotta kynän ja saksien käytöstä tulisi luontevampaa ja helpompaa – ja sen myötä mahdollisesti mieluisampaa, on hyvä kehittää taitoja, joita tarvitaan näissä toiminnoissa (esim. silmän ja käden yhteistyö, käsien pienten lihasten voima ja voiman säätely, koordinaatio). Näitä hienomotorisia ja visuo-motorisia taitoja opitaan muun muassa seuraavissa aktiviteeteissa, samalla harjoitellaan monia esimatemaattisia taitoja: 

Huom! Lukumäärätehtäviä on kätevä eriyttää eri taitotasoille antamalla osalle lapsista tehtäviä esim. lukualueelta 1–6 ja joillekuille 1–10. Jotkut lapset hyötyvät tehtävistä eniten, kun aloittavat lukualueesta 1–3. Onnistumisen kokemukset ovat tärkeitä! 

  • ompelukuvat ja muut käsityöt 
  • suihkupullo 
    • esim. kasvien kasteleminen, pesuhuoneessa tai ulkona suihkuttaminen 
  • helmien pujottaminen lankaan tai piipunrassiin 
  • muovailuvaha
    • vapaa muovailu, välineinä voidaan käyttää mm. kaulinta, muotteja, leimasimia, pursottimia, valkosipulipuristinta
    • Tulosta muovailualustoja lukumäärien ja sarjoittamisen harjoitteluun
    • vilkaise hyväksi havaittu muovailuvaharesepti 
      • muovailuvahalla on kätevä harjoitella välivärien sekoittamista: valmistetaan vain kahta pääväriä eli punaista ja keltaista tai sinistä ja keltaista (ruokakaupassa myytävistä punaisesta ja sinisestä elintarvikeväristä ei valitettavasti saa sekoitettua violettia). Kun lapset leikkivät muovailuvahalla, he sekoittavat kahta väriä saaden aikaan niiden välivärin, ja kokemuksen kautta oppivat toiminnallisesti värioppia. 
  • pultit ja mutterit 
    • luokittelu, vertailu, järjestykseen asettaminen, sarjoittaminen, lukumäärän laskeminen ja vertailu, numero-lukumäärävastaavuus
  • palapelit 
  • nuppipeli (muovinen reikäalusta, johon muodostetaan kuvioita nuppihelmillä)
  • Hama-helmet 
    • helmiä voidaan käyttää kuten Legoja eli ei silitetä, vaan käytetään samoja helmiä uudestaan ja uudestaan
  • pipetti ja lääkeruisku (olen ostanut omalle lapselle D-vitamiinia pipetillisissä pulloissa ja vienyt niitä pipettejä olen töihin, isompikokoisia pipettejä myydään leikkitarkoituksiin) 
    • esim. lumileikeissä on mukava käyttää pipettejä ja lääkeruiskuja
  • pinsetit 
  • napittaminen 
    • Vanhemmille voi vinkata, että napitustreeniä tulee säännöllisesti, jos yöpaita on napillinen 
  • pyykkipojat, klemmarit ja kuviolävistäjät 
  • kumilenkit 
  • korttipelit, esim. Uno Junior tai Uno 
    • korttien pitäminen kädessä voi olla aluksi hankalaa, mutta sitä kannattaa harjoitella. Jotta mielenkiinto korttipelejä kohtaan ei lopahda korttien kädessä pitämisen vaikeuteen, peliä voidaan helpottaa pitämällä kortteja aluksi pöydällä. 
  • värittäminen 
    • värityskuvia lasta kiinnostavista aiheista 
  • rakentelu (Duplot, Legot, Plus-Plus-palat, Brion rakennussarjat, Geomagit...) 

Geomageilla on mukava rakentaa uunipellillä. 


Vilkaise myös 


Karkeamotoristen taitojen hallinta on hienomotoriikan pohjalla, eli kynätaitoihin vaikuttaa myös kehon isojen lihasryhmien hallinta, kuten juokseminen ja hyppääminen. Kehonhallinta, tasapaino ja koordinaatio kuuluvat karkeamotoriikkaan myös. Monipuolinen liikunta siis edesauttaa kynätaitoihin. 



Konkreettisesta abstraktiin 

 


Unkarilaisen matematiikanopetusmenetelmän, Varga-Neményin, mukaan matemaattisten asioiden harjoittelussa on tärkeää lähteä liikkeelle lapsen omasta kokemusmaailmasta, joka on niin kutsutun abstraktion tien ensimmäinen vaihe. Lapset itse ovat aktiivisia toimijoita ja havainnollistamisvälineitä. Mitä pienemmistä oppijoista on kyse, sitä konkreettisempaa opetuksen tulee olla. Vähitellen siirrytään abstraktimpaan matematiikan kieleen, toki konkretiaa pidetään koko ajan mukana. 

Tuntuu, että kuvat olisivat erittäin konkreettinen havainnollistamisväline matematiikan tehtäviin. Kaikkein konkreettisinta lapselle on kuitenkin lapsi itse. Opeteltaessa matemaattisia asioita on siis tärkeä toimia niin, että lapsi saa olla aktiivinen toimija ja esim. 

  • mitata omalla kehollaan 
  • laulaa ja leikkiä laululeikkejä, esim. Yksi pieni elefantti, Kolme varista, Kaksi on paatissa soutajaa, Viisi pientä ankkaa 
  • mennä riviin tai jonoon tietyn ohjeen mukaan 
  • katso myös jonotusesimerkki tämän postauksen alusta 

Toimintavälineet ovat konkretialistalla kakkosena, ja kuvat ja piirrokset vasta kolmantena. Alla olevassa kuvassa on sekä toimintavälineitä että piirroksia eli abstraktion tien toista ja kolmatta vaihetta. 

Abstrakti eli neljäs vaihe on matemaattiset merkit, kuten numerot. Numeron ja lukumäärän yhdistäminen sekä helpot yhteenlaskut, kuten 1 + 1, eivät siis olekaan sitä alkeellisinta matikkaa. Abstraktiin vaiheeseen ei tule kiirehtiä, vaan on tärkeää rakentaa vahva pohja, jotta operoiminen matematiikan abstraktilla kielellä onnistuisi tulevina vuosina. 

Ennen kuin numeromerkkejä aletaan itse kirjoittaa, niitä on hyvä harjoitella tuottamaan monipuolisesti eri välineillä ja esim. ilmaan ja kaverin selkään piirtäen. 


Matikkaa pulteilla ja muttereilla 


Tässä postauksessa listatut aktiviteetit toimintavinkkilinkkeineen ovat pitkälti abstraktion tien kakkos- ja kolmosvaihetta. Niiden lisäksi ja niitä ennen onkin hyvä suunnitella paljon aktiviteetteja, joissa liikutaan kaikista konkreettisimmassa vaiheessa. 




Nappaa kuvia talteen Pinterestiin: 







Veloituksettomia varhaiskasvatuksen matikkakoulutuksia

 

Varga-Neményin kurssit saivat OPH:n rahoituksen, ja syyskuussa 2024 on osallistujille veloitukseton kuuden tunnin kurssi varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen matematiikasta Tampereen ja Vantaan lisäksi etänä verkossa. Suosittelen! 


Myös LUMATIKKA-koulutuksia voin suositella. Syksyllä 2024 alkaa etäopintoina veloituksettomat koulutukset. 


Pikkumatikka-koulutuksistakin minulla on hyvää sanottavaa. 


Hyviä matematiikan täydennyskoulutuskursseja on etänä suoritettavaksi monia. Lähinnä runsaudenpula tässä nykyään on. :) 



Pinterest 


Pinterestistä Hääräämön Viskari-taulusta löydät nopealla vilkaisulla paljon viskaritehtäviksi soveltuvia harjoituksia. Monissa tehtävissä mainitaan, että ne ovat eskarimatikkaa, mutta erityisesti tehtävien lukumääräversiot sopivat alle eskari-ikäisille. Ylöspäin eriyttävää materiaalia löytyy siis helposti samoista tehtävistä.